A téli szünetet követően a romló járványadatok miatt online oktatással folytatódik a tanév a vajdasági középiskolákban, az általános iskolákban ugyanakkor még tart a téli szünidő. A távoktatás kevésbé hatékony, mint a jelenléti, s ez elsősorban az érettségire készülő diákoknak okoz gondot, mondja Sterbik Ildikó, a magyarkanizsai Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont igazgatója.
— A tanárok és a diákok is nagyon ügyesen kezelik az online felületeket és alkalmazásokat, de a jelenléti oktatást semmi sem pótolja, hjiszen az aktív jelenlét nagyon fontos. Az óra menetét jelenléti oktatásban a tanár úgy tudja alakítani, hogy az megfeleljen a diákok elvárásainak. Tud segíteni, ha szükség van rá. Online térben ez nehézkesebb – magyarázta az igazgatónő.
A magyarkanizsai Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpontban vannak tantárgyak, ahol megvannak az előnyei az online oktatásnak, ilyen például a gépész szakirány, ahol egyébként is sokat dolgoznak számítógépen. Nagy hátrányt jelent viszont azok számára, akik a mezőgazdasági szakok valamelyikén tanulnak.
— Mivel mi szakiskola vagyunk, nagyon sok gyakorlati óra is tartozik az oktatáshoz, ezeknek a megtartása nehézséget okoz ilyenkor, mondta Sterbik Ildikó.
Szabadkán a hírre, hogy online oktatással indul a második félév, tiltakozott a szülők tanácsa. Magyarkanizsán nem volt hasonló, és az igazgatónő reményei szerint, ha javulnak az adatok, akkor a jövő héttől vissza tudnak térni az iskolapadokba.
Amennyiben viszont nem, a végzős diákok számára az érettségire való felkészülés további plusz megterhelést jelent. Sterbik szavai szerint nehezebben tudnak koncentrálni, elvonják a figyelmüket az otthoni dolgok.
— Ráadásul egyedül kell kidolgozniuk az érettségi tételeket, nincs segítségük a társaik, vagy a szaktanárok részéről, magyarázta Sterbik, majd hozzátette, amennyiben szükségét látják, akkor a délutáni órákban már most tartanak pótórát, vagy emeltszintű órát.
A Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpontban tavaly az érettségi eredményei valamennyivel gyengébbek lettek az előző évekhez képest. Idén az első félévben a diákjaik rendszeresen jártak iskolába, a tanári karnál viszont ősszel sok kolléga lebetegedett, és nehezen tudták csak megoldani a helyettesítést.
A tangazdaságban egyébként az őszi munkálatokat elvégezték, a tél folyamán pedig szerencsére szünetel a tennivaló, akkor lesz probléma, ha ez az oktatási modell a tavasszal is folytatódik.