Tagja voltam az iskolai erőszak elleni küzdelem munkacsoportjának. Dühös vagyok magamra, a munka, amit elvégeztünk, rendkívül lassú és minőségtelen volt. Ez az én hibám – mondta Milorad Antić, a Szakközépiskolák Fórumának elnöke, aki egyúttal az egyik belgrádi szakközépiskola tanára. A vračari általános iskolában történt mészárlás után Branko Ružić oktatási miniszterrel ellentétben a Nova beszélgetőtársa felelősséget érez a történtekért.
A néhány hónappal ezelőtt az egyik trsteniki iskolában történt incidens után alakult munkacsoportnak az élén Branko Ružić miniszter állt, a miniszter a most történtekért azonban nem a munkacsoport nem megfelelő munkáját, hanem a Nyugatot okolja.
Ön is felelős, miniszter úr. Ez is az oktatási miniszter hibája – erkölcsös vagy erkölcstelen, nevezd ahogy akarod. Valami szörnyű dolog történt az Ön által vezetett szektorban. Itt senki nem vállal felelősséget
– jegyzi meg Antić, és hozzáteszi, hogy Ružić miniszternek le kell mondania. A trsteniki történteket egyre nagyobb problémák követték – mondja Antić, aki hibáját abban látja, hogy a munkacsoport intézkedései nem voltak hatékonyabbak.
Diákok, amennyiben egyesetek van magaviseletből, osztályt kell ismételnetek. Több pszichológusra van szükség, de olyanokra, akik dolgoznak, és nem kávét szürcsölnek naphosszat. Nyilvántartást kell nyitni a nem megfelelő, deviáns viselkedésű tanulókról. Azt a tanulót, aki súlyos szabálysértést követ el, azonnal ki kell tiltani a tanórákról, és nem szabad ott hagyni őket, hogy bosszantsák a tanulókat, a tanárokat és az egész iskolát. Megvert valakit, és még mindig az iskolában ül, mit jelent ez
– tette fel a kérdést a feldúlt tanár. A Nova beszélgetőpartnere azt javasolja, hogy a belgrádi mészárlás után átmeneti intézkedéseket kell bevezetni a kollektíva stabilizálása érdekében. Szerinte ehhez külső szakembereket kell küldeni az iskolába, hogy feltárják a hiányosságokat és normalizálják az ottani munkát.
